Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Waarom bezoeken we musea en theaters? Waarom luisteren we graag naar muziek?En waarom dansen we graag? Omdat we ons er goed bij voelen. Aan de hand van het nieuwste onderzoek van filosofen, psychologen en neurologen beschrijft De kunsten van het leven hoe kunst ons weet te raken. Henk Smeijstersconcludeert dat kunst op een positieve manier inwerkt opwat in de neuropsychologie het kernzelf wordt genoemd. Kunst blijkt belangrijker dan we al dachten en bepaalt ons geluk in hoge mate. Kunst haalt ons uit ons gepieker en brengt ons terug bij onze essentie. Door van kunst te genieten of zelf kunst te maken, komen we in de ervaring, in ons lichaam en in het hier en nu te zitten. Deze directe ervaring brengt ons in contact met de lichtheid van het bestaan en is daarom van belang voor onze kwaliteit van leven.

Kunsten --- Creatieve therapie --- Emoties --- Levenskwaliteit --- Fysiologie --- PHL-Healthcare 13 --- creatieve therapie --- Emotie --- Kunst

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Hoe leid je medewerkers zo op dat ze vraaggestuurd gaan werken? Welke kwaliteiten heb je daarvoor nodig? Hoe doe je het met je planning? Wat voor instrumenten en welke methodieken zijn er? Je moet ervoor zorgen dat je medewerkers vraaggericht kúnnen werken.' (Coördinator flexwerk) -Theorie en praktijk: Vraagsturing en vraaggerichte zorg horen tegenwoordig tot de gangbare bedrijfsvoering van zorgorganisatie. De invoering van functiegerichte, geïndiceerde zorg en zorgzwaartepakketten (ZZP's) maken het nodig dat er aanbod 'op maat' is voor cliënten. Maar hoe dit idee in de praktijk waar te maken?De cliënt centraal, hoe doen we dat? is geschreven voor leidinggevenden die medewerkers begeleiden bij het aanbieden van vraaggerichte en vraaggestuurde zorg. Denk aan team(bege)leiders, operationeel managers, staffunctionarissen en opleidingsfunctionarissen. De theorie en de praktijkopdrachten en -oefeningen in dit boek bieden hen handvatten en instrumenten. -Gesprekken: De inhoud van dit boek is gebaseerd op gesprekken met coaches, cliënten en medewerkers, afkomstig van verschillende terreinen: de thuiszorg, de ouderenzorg, de zorg voor mensen met een verstandelijke of psychiatrische beperking en PGB-zorg. Persoonlijke inzet, motivatie en onderling vertrouwen blijken telkens belangrijke voorwaarden om in de eigen rol of functie een steentje te kunnen bijdragen.-Praktisch en educatief: De cliënt centraal, hoe doen we dat? is een praktisch hulpmiddel bij begeleidings- en trainingstrajecten. Ook voor onderwijsdoelen is dit boek waardevol, bijvoorbeeld in opleidingen voor operationeel managers en post-hbo-opleidingen of ander vervolgonderwijs in de zorg.

coachen --- hulpverlening --- methodiek --- vraaggericht handelen --- 321.3 --- coaching --- zorg --- 601.5 --- gezondheidszorg (gezondheidsbeleid, sociale geneeskunde) --- patiënt --- vraaggerichte zorg --- vraaggestuurde zorg --- 603.1 --- Methodiek --- Didactic strategies --- Hygiene. Public health. Protection --- cliënt-hulpverlener relatie --- PXL-Healthcare 2018 --- gezondheidszorg --- patiëntenzorg

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Vanwege hun (doorgaans) toegenomen vrije tijd vormen ouderen een (leeftijds)groep die massaal aan cultuur kan deelnemen. Maar doen ze dat ook? Er bestaan in Vlaanderen slechts weinig gegevens die inzicht verschaffen in de mate van cultuurparticipatie door 60-plussers. Om deze leemte in te vullen, organiseerden onderzoekers verbonden aan de Vakgroep Educatiewetenschappen van de Vrije Universiteit Brussel en aan de Hogeschool Gent een grootschalig behoefteonderzoek bij niet minder dan 44 000 ouderen. De resultaten van dit onderzoek zijn verwerkt in de publicatie 'Klaar? Actie! Over ouderen en cultuurparticipatie'. De lezer krijgt er een antwoord op vragen zoals: Wie neemt actief deel aan cultuur? Welke factoren spelen hierin een rol? Willen ouderen graag participeren aan cultuur en zijn de randvoorwaarden daartoe ideaal ingevuld? Onmisbaar leesvoer dus voor iedereen die begaan is met cultuurparticipatie van ouderen

cultuurparticipatie --- Cultuurparticipatie --- 665 Bejaarden --- Bejaarden / ouderen (bejaardenzorg, ouderen) --- Sociaal-artistiek werk --- Kunstzinnige vorming (kunsteducatie, kunstzinnige opvoeding) --- Cultuursociologie --- bejaarden --- Age group sociology --- Sociology of culture --- Flanders --- PHL-Healthcare 13 --- maatschappelijk welzijn --- ouderenbeleid --- cultuurbeleid --- sociaalcultureel leven --- Vlaanderen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek geeft inzicht in de problematiek van hersenletsel en biedt antwoorden en waardevolle tips voor diegenen die met hersenletsel te maken krijgen: de patiënt zelf, de omgeving (mantelzorger) en de professional. Wat houdt hersenletsel in en wat zijn de gevolgen? Waar loop je in de communicatie tegenaan en hoe kun je de communicatie zo goed mogelijk afstemmen?

hersenletsel --- Neuropathology --- mantelzorg --- communicatie --- vraaggestuurde zorg --- #KVHB:Hersenbeschadiging --- #KVHB:Communicatie; hersenletsel --- #KVHB:Niet-aangeboren hersenletsel --- 606.1 --- hersentrauma --- neurologie --- 616.831 --- Hersenbeschadigingen --- Niet-aangeboren hersenletsels --- Revalidatie --- Communicatie --- bejegening --- cerebrovasculair accident (CVA, hersenbloeding, hersenischemie, passagère cerebrale ischemie) --- cerebrovasculaire aandoeningen (beroerte) --- communicatie (leesbaarheid) --- niet-aangeboren hersenletsel --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- neurologie, epilepsie --- (zie ook: informed consent) --- PXL-Healthcare 2018 --- neurologische aandoeningen --- hersenletsels --- NAH - Niet Aangeboren Hersenletsel --- communicatiestoornissen --- Hersentrauma

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Onderzoek naar gehechtheid heeft een schat aan kennis opgeleverd over ouder-kindrelaties, psychische stoornissen en veranderingsprocessen. De gehechtheidstheorie is het dominante paradigma geworden in de hedendaagse ontwikkelingspsychologie. Geen enkele andere theorie vertelt ons meer over hoe we worden wie we zijn.In dit baanbrekende boek vertaalt David Wallin de belangrijkste bevindingen van het gehechtheidsonderzoek in een therapeutisch model dat draait om drie thema's: de gehechtheidsrelatie van de patiënt met de therapeut, de non-verbale dimensie, en het transformerende effect van reflectie en mindfulness.Gehechtheid in psychotherapie begint met een overzicht van de literatuur over gehechtheid en integreert de inzichten van de gehechtheidstheorie met neurowetenschappen, traumaonderzoek, relationele psychotherapie en de psychologie van mindfulness. Vervolgens zet Wallin zijn model uiteen, dat hij illustreert met levendig beschreven voorbeelden die nieuwe inzichten bieden in de rol van de therapeut en de behandeling van onder andere depressie, angst, relatieproblemen en suïcidaliteit.

Gehechtheidsrelatie. --- hechting (psychologie) --- Psychiatry --- cliënt-hulpverlener relatie --- intermenselijke relaties --- psychotherapie --- non-verbale communicatie --- Psychotherapie --- Gehechtheid --- Ontwikkelingspsychologie --- 615.851 --- #KVHB:Hechting --- #KVHB:Psychotherapie --- PXL-Healthcare 2014 --- gehechtheidstheorie --- Hechting --- Patiënt-therapeut relatie --- Mindfulness --- Non-verbale communicatie --- Hechting (psychologie) --- Relatie therapeut - patiënt --- Kind --- gehechtheidsrelaties